29-08-2013, 22:21
(29-08-2013 21:51)Dem0 escribió: [ -> ](29-08-2013 21:40)rob. escribió: [ -> ](29-08-2013 21:27)Dem0 escribió: [ -> ]¿siguen con las casitas?
ugh
- Off-topic:
- Yo siempre creí que es mejor que se explique se esa forma tan novata, mentalizá que el secundario tiene un nivel muy bajo, y muchos entran a Ingeniería en Sistemas sin casi tener nociones básicas para poder adaptarse al nuevo mundo.
Pero en fin, cada persona tendrá una opinión distinta y la respeto.
Pero esas casas restan. El significado de los símbolos es muy poco claro: se parecen entre ellos (lo que dá para quilombos) y el lenguaje visual no se parece a nada que los alumnos se puedan haber cruzado con anterioridad. Además son innecesariamente engorrosas de dibujar. No se me ocurre ningún argumento a favor de las casitas por sobre un diagrama de flujos común y corriente.
Y es una materia de algoritmos en una carrera de ingeniería. No subestimes a los alumnos, si pudieron ingresar a la facultad, pueden adaptarse a estudiar algoritmos sin muletas.
- Off-topic:
- Me lo decís como si no hubiera sido alumno; si hablo, es porque hablo desde mi experiencia y que coincide con muchas personas con las que discutí el mismo asunto. Lógicamente puedan haber cosas mejores, pero como siempre veo que se cuestiona al Pascal propiamente dicho...
Eso sí, no vamos a entrar en discusión en un topic de consultas, en otro topic me explayo mejor.
