20-12-2017, 12:18
Parte teórica:
* [no me acuerdo bien cómo era]
* La cantidad de flujos en el DC y el DFD son las mismas (Falso. La cantidad de flujos de datos puede ser mayor en el DFD. Ejemplo: los que se usan para comunicar los procesos entre sí).
* En tablas de decisión, cuando hay reglas contradictorias y/o duplicadas hay que preguntar. (Falso. Sólo hay que consultar en el caso de las contradictorias, las duplicadas directamente se eliminan)
* Los cuestionarios con preguntas cerradas son ideales en la etapa de Reconocimiento. (Falso. En la etapa de Reconocimiento conviene los organigramas)
* Las relaciones tipo-subtipo se utilizan cuando un valor de la entidad es distinto de las otras instancias.
Parte práctica:
Era un texto de relevamiento, que describía un procedimiento y sus tiempos. Lo que hice fue armar una tabla (ver imagen) y armar el CPM.
1) Marcar los errores del CPM si existen.
2) Completar la tabla del caso de uso.
3) Si se agrega una maquinaria para que la tarea G dure la mitad, ¿afecta la duración total de proceso?. (No, porque como la tarea G no es crítica reducir el tiempo no afecta la duración total de proceso.)
* [no me acuerdo bien cómo era]
* La cantidad de flujos en el DC y el DFD son las mismas (Falso. La cantidad de flujos de datos puede ser mayor en el DFD. Ejemplo: los que se usan para comunicar los procesos entre sí).
* En tablas de decisión, cuando hay reglas contradictorias y/o duplicadas hay que preguntar. (Falso. Sólo hay que consultar en el caso de las contradictorias, las duplicadas directamente se eliminan)
* Los cuestionarios con preguntas cerradas son ideales en la etapa de Reconocimiento. (Falso. En la etapa de Reconocimiento conviene los organigramas)
* Las relaciones tipo-subtipo se utilizan cuando un valor de la entidad es distinto de las otras instancias.
Parte práctica:
Era un texto de relevamiento, que describía un procedimiento y sus tiempos. Lo que hice fue armar una tabla (ver imagen) y armar el CPM.
1) Marcar los errores del CPM si existen.
2) Completar la tabla del caso de uso.
3) Si se agrega una maquinaria para que la tarea G dure la mitad, ¿afecta la duración total de proceso?. (No, porque como la tarea G no es crítica reducir el tiempo no afecta la duración total de proceso.)